甘做红烛,为莘莘学子点亮成长之路

――记淮南市优秀教师徐礼贵

“孙以越,全市理科第一名,全省理科第十八名,考取清华大学。常心悦,全市理科第四名,考取中国人民大学。全班50人,48人达一本线,14人考取985院校。”翻开淮南二中高三年级(37)班2019年高考成绩单,作为班主任的徐礼贵老师内心满满的获得感。

1987年,徐礼贵从安庆师范学院数学专业本科毕业后,一直从事教育工作。从教32年来,他始终践行立德树人的教育理念,将满腔热情奉献给教育事业,先后培养出安徽省理科状元1名,淮南市理科状元2名,两度被评为淮南市优秀教师。

爱生如子,用心做好学生的引路人

在淮南二中任教21年间,徐礼贵共带了8届毕业生,当了6届班主任。他坚持用爱育人,把学生当成自己的孩子,用心做好学生的引路人。

今年高考,尹文胜同学顺利考取大连理工大学。回想高中学习生涯,尹文胜说,自己很幸运,遇到了如父亲般慈爱的徐老师。2016年,尹文胜以优异成绩考取淮南二中理科实验班,但理科成绩突出,语文、英语偏弱,到了高二下学期表现更加突出,心理负担加重,成绩明显下滑。徐礼贵主动找他谈心,一起分析原因,提出学习建议。“当时,徐老师拍拍我的肩膀说,一定要有信心,只要方法得当,是一定可以提升的。”尹文胜回忆道。在徐老师的细心指导下,到了高三下学期,尹文胜语文、英语显著进步。

以身示范,是学生成长路上的身边榜样

每天早上7点前到校,晚上10点后离校,是他20多年坚持的一种习惯。每天早晨7点,他会准时出现在班级门口,微笑着迎接每一名走进班级的学生。学生们敬礼、问好,他回礼,摸摸学生的头、拍拍学生的肩,说几句鼓励的话。“每天我都会保持一个好的心情,我要把这种好心情带给我的学生!”徐礼贵说。

2017年暑期,徐礼贵正积极备战高二年级上学期。可在一次体检中,发现了肿瘤,亲朋好友纷纷建议他去北京、上海的大医院进行治疗。可想到班上的学生,徐礼贵犹豫了!最终,他选择了在淮南东方医院集团肿瘤医院进行手术。经过两个半月的康复治疗,徐礼贵不顾身体虚弱,坚持办理了出院手续,回到了教学一线。回到课堂后,他针对性地了解学生情况,因人而异进行补课,确保学生不掉队。

亲其师,才能信其道。“徐老师,可亲、可信,是我们成长路上的一座灯塔!”学生们表示。徐礼贵以身示范,行胜于言,深深影响着班级学生。少讲多做,已成为一种班级文化。

学高为师,潜心教学、青蓝携手育新人

学高为师,身正为范。

在课堂上,徐礼贵注重把关爱的眼神送给每一位学生。提问时,他采取“分截提问”的方式,让更多学生参与回答;讲授新课时,他坚持“点线面体”系统方法,帮助学生融会贯通。

在教学上,作为年级部负责教学的副主任,他认真组织教师自主编印周测试题,自主研制二轮复习专题学案,增强了复习的针对性,减轻了学生学习负担。同时,坚持对每次月考都进行精准分析,把各种教育教学问题分类汇总,通过提高班、导师制等有效措施实现分层教学、分类教学,让不同层次的学生都取得新的进步。

青,取之于蓝而胜于蓝。他认真落实学校“青蓝工程”要求,先后与10多名年轻教师结对子,精心制定了抓备课、抓旁听、抓研讨“三部曲”培养计划,促进了年轻教师成长。

立德树人,温润心灵。在工作中,他兢兢业业;在荣誉面前,他主动谦让,成为年轻教师学习的榜样。(记者 朱庆磊 实习生 吕程)

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